父母要了解孩子的感受
首先,父母可以向孩子讲明原因,然后问问孩子关于这次搬家的感受。让孩子知道,你理解他的感受。其次,还可以和孩子谈论一下即将面临的别离,孩子有可能由于将要离开祖父母、表兄弟姐妹、保姆或者熟悉的老师、同学和朋友而感到难以承受。这个时候,父母要让孩子知道,搬家以后,他还是可以和所有这些人保持联系的。
和孩子一起谈论搬家的过程,不仅可以帮助孩子缓解焦虑情绪,还帮助孩子敢于表达自己的意见,锻炼孩子的口头表达能力。
帮助孩子策划一个告别聚会
让孩子积极参与迁居全过程。年龄较小的孩子可以让他们整理自己的玩具、图书等,年龄较大的孩子可以让他帮助父母整理其它物品。参与会带给孩子积极的心理效应,让他们感到自己也是迁居的主动者。
有条件的家庭在离开之前,可以帮助孩子用照相机或摄像机拍下原来住宅的全貌,并且问问孩子是否愿意保存这些相片或者录像。父母还可以帮助孩子策划一个与朋友们的告别聚会,比如搞一个家庭party。笔者认为,这些举动看似多余,其实非常必要。因为在这过程中,孩子与旧居和朋友作一个告别仪式,不但能真正告别过去,更好地刻新地方开展新生活;而且帮助孩子维系经营他的友谊;同时孩子在这一过程中,动手动脑,很多能力也得到了锻炼。
保留孩子心爱的“昔日物品”
在搬家时,一般情况下,父母都会把孩子不常玩的,坏旧的物品直接扔掉,这样是不可取的。孩子可能还怀念过去的玩具,而且如果搬到新的地方对他来说很难适应,他很可能要求那些昔日物品的陪伴。如果他通过这种方式感知一切,那么把所有你想丢弃的东西收在一个纸箱里,把它们带到新居去。等孩子适应了那里的生活,再做处理也不迟。
到了新居后,父母仍然要留意孩子的情绪变化,多和孩子交流,帮助他了解、熟悉新的环境。与此同时,鼓励孩子与左邻右舍和睦相处,结交新朋友。关心孩子的身体健康。对于孩子可能出现的“水土不服”要予以注意。
最后需要注意的是,刚搬到新家,大人们往往很累,情绪也容易出现低落。这时大人要控制自己的情绪,并设法创造一个温馨、和睦、愉快的家庭气氛,让孩子尽快喜欢这个新家。
本文标题:搬家时别忘了照顾孩子情绪
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