Flash课件动画制作结构。以便更好地起着教学效果,展现教学内容,flash课件动画显然变成一种流行的教学手段。它不但能够将教学内容和教学策略有效性的融合在一块,还可以更全面性的展现给学生各种各样教学信息和内容,再利用其自身动画方式的表达手法,能够提升学生的学习主动性,提升知识趣味。
一般的教学课件动画都分成3个部分构成,第一步是引言部分。引言部分的目的意义便是在正式教学以前,先给学生确立一种思想、逻辑思维,有利于后期主要内容的学习,也就是明确学习大方向,能够让学员在正确的逻辑思维和大方向下平缓的进到学习阶段,实现最后的教学目的意义。有效性的学习通常建立在知识储备的基础上,引言部分便是明确学生在什么程度上具有完成部分学习的基本知识。假如单元内的知识没法理解,那么久需要明确从哪一方面开展基础知识教学。
Flash课件动画制作的辅助指导部分,应当帮助学生有效性地完成课件提供的基础学习部分。通俗一点说便是flash课件动画会在学习中穿插各种各样有关问题,学生在有效性的解答问下后回到关键指导部分开始下一阶段的学习。
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