微信小程序是否是教育行业的突破点

教育行业的发展伴随着互联网的发展而在快速的发展，教育通过互联网的合理利用，使得教育资源分配更加的公平。而互联网教育的诞生也突破了时间对于教育的限制，让求学者增加了更过的求学机会。但是互联网在线教育肃然一直在快速发展，但发展情况并不是很乐观。
站在行业里看，目前在线教育的发展现状并不乐观，还面临着很多现实的问题。那么对于一直利好线下行业的微信小程序，能否成为教育行业的突破点呢？
互联网教育的一个弊端就是其约束力过低，没有一个强有力的约束力，在线进行的活动大的特点是客户端几乎无任何强制性，你可以随时地启动或终止服务，可以因为任何其他事务而离开网络端。这对于提高教学质量而言是非常致命的，而且在线教育有时缺乏互动性也使得其不能够很好的了解求学者的水平，从而忽视了求学的学习状态。对于这些，以前的在线教育模式，往往是无法或者是很难解决的，而现在教育微信小程序的出现则使得这一状况得以改善，求学者在教育小程序中，可以先去听免费的课程，决定是自己要学的，再去通过付费学习，而且小程序教学可以将各个章节的知识模块化，从而使得求学者可以根据自己的需求去进行由选择性的学习，而且由于是章节付费学习，学习成本更低，有了学习一次付费一次的模式，能够更好的去提升学习效率，也有助于提高教育机构的教学质量。
互联网在线教育模式的产生影响了传统授课模式，而教育小程序的出现将可能使得传统“授课”模式引来一场巨大的变革。在线教育的未来应该是更多基于标准算法、系统模型、数据挖掘、知识库等为学生提供个性化、定制化学习服务。在这个过程中，老师授课的依赖会越来越小，并被技术部分取代，依赖于微信小程序这个便捷的模式，将场景更好的利用起来，从而更好的去促进教育行业的发展。
教育的本质是服务。未来的学习过程，将由“以老师为中心”转向“以学员为中心”，为学员提供全方位、个性化、持续的学习服务，是教育机构的必然选择。教育小程序的出现，将知识进行模块化的分组将有助于用户更好的进行学习，未来的教育模式，必将是头线下的一种束缚，突破时间和空间的限制，从而帮助求学者更好的去实现学习。

当前题目：微信小程序是否是教育行业的突破点
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